Phường Nam Đông Hà công bố các Quyết định sắp xếp, tổ chức lại các cơ sở giáo dục công lập, thành lập Đảng bộ trường học và bổ nhiệm cán bộ lãnh đạo quản lý

Tại hội nghị, UBND phường công bố các quyết định sắp xếp, tổ chức lại 14 cơ sở giáo dục công lập thành 7 cơ sở. Theo đó, ở cấp mầm non, hợp nhất Trường Mầm non Sao Mai và Trường Mầm non Hương Sen thành Trường Mầm non Sao Mai; hợp nhất Trường Mầm non Sen Hồng, Trường Mầm non Hoa Hồng và Trường Mầm non Ánh Hồng thành Trường Mầm non Sen Hồng.  

Đối với cấp tiểu học, hợp nhất Trường Tiểu học Hàm Nghi và Trường Tiểu học Hòa Bình thành Trường Tiểu học Hàm Nghi; hợp nhất Trường Tiểu học Lê Hồng Phong và Trường Tiểu học Lê Văn Tám thành Trường Tiểu học Lê Hồng Phong; hợp nhất Trường Tiểu học Võ Thị Sáu và phần tiểu học của Trường TH&THCS Trần Đại Nghĩa thành Trường Tiểu học Võ Thị Sáu.

Đối với cấp THCS, hợp nhất Trường THCS Phan Đình Phùng và Trường THCS Nguyễn Du thành Trường THCS Phan Đình Phùng; hợp nhất Trường THCS Nguyễn Huệ và phần THCS của Trường TH&THCS Trần Đại Nghĩa thành Trường THCS Nguyễn Huệ.

Cũng tại hội nghị, UBND phường công bố các quyết định điều động, bổ nhiệm viên chức giữ chức vụ Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng các trường học sau sắp xếp.

Về công tác xây dựng Đảng, Đảng ủy phường công bố quyết định kết thúc hoạt động của 14 chi bộ trường học công lập, đồng thời công bố các quyết định thành lập 7 Đảng bộ trường học trực thuộc Đảng ủy phường, chỉ định Ban Chấp hành, Bí thư và Phó Bí thư Đảng ủy nhằm bảo đảm sự lãnh đạo trực tiếp, toàn diện của Đảng đối với hoạt động các trường sau khi sắp xếp.

Phát biểu tại hội nghị, đồng chí Hồ Sỹ Trung, Tỉnh ủy viên, Bí thư Đảng ủy, Chủ tịch HĐND phường ghi nhận tinh thần trách nhiệm, quá trình phấn đấu, phẩm chất, năng lực và uy tín của đội ngũ cán bộ được giao nhiệm vụ. Đồng chí đề nghị các Đảng bộ, Ban Giám hiệu và tập thể các nhà trường nhanh chóng ổn định tổ chức, xây dựng khối đoàn kết nội bộ, chuẩn bị chu đáo cho năm học mới; phát huy vai trò nêu gương của cán bộ quản lý, xây dựng quy chế làm việc rõ người, rõ việc, rõ trách nhiệm; kế thừa và phát huy những giá trị tốt đẹp của các đơn vị sau hợp nhất; lấy học sinh làm trung tâm, xây dựng môi trường học đường an toàn, thân thiện và đổi mới tư duy theo hướng quản trị phát triển giáo dục, góp phần nâng cao chất lượng dạy và học toàn diện của phường.

Hải Phi, Diệu Luyến - Trung tâm Dịch vụ tổng hợp